ผู้เข้าอบรมมักหวังสูตรลัดในโปรแกรม แต่ปัญหาที่พบบ่อยอยู่ที่การเลือกสิ่งที่จะทิ้ง กระดาษช่วยให้ทิ้งได้เร็วกว่าการจัดรูปแบบในไฟล์
ในห้องของเราที่จตุจักร รอบเช้าใช้ไปกับการเขียนคำถามและตัดตาราง รอบบ่ายจึงลงมือทำภาพจากโครงที่ตกลงแล้ว
การนำเสนอสั้นท้ายวันเผยให้เห็นว่าผู้เล่ายังเกาะตัวเลขหรือเกาะประโยคหลัก หากเกาะตัวเลข โครงเรื่องยังไม่นิ่ง
หลังอบรม สิบสี่วันแรกเป็นช่วงที่คำถามจากงานจริงจะโผล่ การมีช่องถามกลับสั้น ๆ มีประโยชน์กว่าเอกสารยาวที่ไม่มีใครเปิด